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踢足球小学作文

时间:2023-12-22 15:37:19
踢足球小学作文

踢足球小学作文

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的踢足球小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

踢足球小学作文1

一天,天气晴朗,阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。

我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作,他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。

第二盘,我方发出猛烈的攻击,守门员把球传给丁力,让他带头出击,我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的`猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。

最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。

篇八:踢足球

星期天小明和乐乐去踢足球,他们玩的太高兴了,说好了他们星期一晚上写完作文出来玩。

星期一晚上,小明4:00来到一片草丛中。草丛中有一口井,乐乐也准时来到了这里,他们左一脚,右一脚玩的很快乐,小明又一大脚准备射门,可是却踢到那口井里,乐乐说:“唉呀,这可怎么办呀?”小明也不知道怎么能办了,乐乐看到别的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶网来拿足球,小明马上就拿到了,小明很高兴,但 杆子太短了,还是没法拿到。

小明他用一个树枝绑在蝴蝶杆上,小明和乐乐很快就拿上来了。他们快乐地回家了。

踢足球小学作文2

一个风和日丽的午间活动,我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师,你猜我们在干什么?我们在足球比赛呢。

天空特别湛蓝,空气特别清新,开始分队了,我很想当郭老师的踢球员,但是郭老师只选了三个人,我和另外几个人一班。尽管我们班的人多,但是他们班的也很厉害。我当踢球员,郭老师往我这儿一踢,我看准球的.方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老师没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功,我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守,踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去,可是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间,大家都累了,也该回教室了,不过我们说好明天再玩。

足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛!

踢足球小学作文3

在小时候,我很喜欢踢足球,那时有着与我一般喜欢着足球的人,虽然球不好,也没有足球场,但那些回忆却是最美好的。

记得有一次放假了,我与小伙伴百无聊赖,忽然有人提议,不如去踢足球吧。这一说我们都来劲了,纷纷准备着出发。很快,我们到了外面的一片大空地。首先我们要画好边界,踢足球,那怎么能够少得了足球门呢!很快,边界画好了,激动人心的足球赛就此开始。

我们分为了两队,每一队都是5个人,一声令下,比赛开始,首先是我方的小明反应灵活抢到了球,说时迟那时快,敌方的小光从背后把球一下子断了,让我们大吃一惊,他带着球踢得飞快,我们在后面竟然一时难以追上,这个时候我们只好寄望于我们的守门员小辉了,此时他已到门前,大喊一声,就要射门,却不料一脚踢空,小辉轻松地抓住了足球。

“小辉好样的!”我们欢呼,敌方传来的.是“小光你怎么那么笨”“这样都踢不中,太失败了”,第一球就这样结束,我们接下来踢了将近半个小时,最终以我方获胜,原因是我们的队友团结一致,配合进球,敌方经常一人带球,想着一马当先,却往往被抢断,结果显而易见了。

比赛虽然已经成为过去,不过我从这次比赛中学到了不少东西,团结的力量永远比一个人的力量强大,我们只有团结一致,一起向前走,我们才会更容易成功。

踢足球小学作文4

每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……

一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的'话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。

刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。

由于我的努力进入了班级球队。

回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。

又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。

每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。

还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!

足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。

我的心里一心想着:足球,足球,足球……

踢足球小学作文5

在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸, ……此处隐藏2301个字……好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛!虽然我的球技不怎么厉害。

踢足球小学作文11

在平时生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的.还是在绿荫场上一边足球比赛,一边挥洒自己的汗水。

这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!

胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

踢足球小学作文12

今天中午我吃完饭的时候,我在操场上踢足球,包老师派我当代表,我来拿球,我拿了两个球给别人玩。朱宇冬很慢才过来,他说我要玩踢足球,我说踢足球的人数已经满了,你玩滚铁圈吧。朱宇冬说 ,我很想玩踢足球啊,我说好吧,我叫他在场中间踢,随便踢,可是他说不想,我就让他参加王嘉俊他们那一队。可是王嘉俊不愿意,我就说:“王嘉俊,让朱宇冬参加你们这一队吧。”王嘉俊说:“ 好吧”。可吴晨雨说不好,我说你们不给朱宇冬参加你们队的`话,朱宇冬这么想参加,这样你们不让他参加你们队,那我就把球没收了,只有两个球能踢。到最后,他们就说,好吧,让朱宇冬参加吧。 于是朱宇冬参加了他们队,我和谢银波两个人踢,罗凯鑫也过来想跟我们一起玩,我让他过来,他一踢球就把足球踢到门网后面去了,我说:“哇,太厉害了吧。”过了一会就要上课了,我赶紧把足球 给收回了体育器材室,我还在操场上看了一圈,有没有球漏在那里,我说没有,包老师就让我们回教室了。我回家后把这个事情说给爸爸听,爸爸说不要用这种方法来处理事情,得说,如果下次朱宇冬 在踢足球,你们想跟他玩,如果朱宇冬不同意,你们会不会很伤心很难过呢,大家都是好朋友,就应该大家一起玩。我觉得爸爸说的办法真好,我以后也想试试。

踢足球小学作文13

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的`足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地足球比赛。我们一组3人,他们一组4人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!

这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。

后来我们又踢了一个多小时,可还是不相上下,我回到家已经大汗淋漓,今天真高兴。

踢足球小学作文14

阳光明媚的一个下午,空旷的草地边传来一阵喧闹,出什么事了?大家急匆匆地赶过去。

哦!原来是在踢足球呀,他们脱下衣服,放下书包,垒成球门,站好队形,便开始了一场足球比赛,“啪”球腾空而起,刚传到一队队员脚下,二队马上把球抢了过去,一队队员紧紧追赶,争取抢到了球,坐在最边上的两个观众急得大叫起来:“快抢呀!快抢呀!”一队马上抢过球准备射门,二队马上又踢走了球,不一会儿,“啪”的一声响起,一个男孩够着头盯住球,他心里替一队焦急,情不自禁地大声叫:“快抢呀!”

一队的守门员两眼盯着前方,手扶在膝盖上,准备接球,一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面,生怕看不到这场球赛,“咚”的一声,守门员把球踢了回去,一队接过球,向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的`一声,球被接住了,二队松了口气,一队的教练在一旁看着,下个星期便是运动会了,一队教练见到队员如此优异,笑了起来,足球像个调皮的孩子,在草地上跑动着,一次次欢呼,一次次紧张,一次次失败,一次次收获,两三个小时过去了,两队居然打了个平手。

这场比赛是多么激烈呀!

踢足球小学作文15

星期五有一节体育课,因为体育老师有事情不能给我们上课,胡老师又出去了,这节课就是张老师的。但张老师已经上了两节了,所以就让我们就去操场上玩。很可惜,很好用的那一个已经被踢上去了,我们只好去拿另一个不太好用的。

这一次,可以说是势均力敌。这样一来,中场球就成为了比较容易进球的方法,但典球更容易一些。

比赛开始不久,我们获得了一次典球机会。由陈俊哲踢,这球撞到了门柱上,弹了下来进了。这种球的.确不好守,除非你个子很高,在球起飞不久的时候,把它拦下去,否则就不好办了。

我们全部人员都在前面,所以回来的太慢了,给对方射门机会。就在这千钧一发的时候,对方射门太仓促,导致偏出了球门。有了这一次教训后,我就不去当前锋了,我守门。之后一段时间里,没有进球。我迫不及待想进球,所以又到前面了。在我们的强攻下,对方守门员犯规了,又给了我们一次罚球机会。这一次我射门,我决定用地滚球,差点打死角,不过也进了。

虽然这球进了,但是我们又犯了前面的错误。这一次,对方一开始不强攻,找准时机一下进了。我们有了中场球机会,留了一个人守门,其余人进攻。我们一阵猛攻,都被守住了,这样一来我们就没有很多力气进攻了,我们刚想放弃机会,结果巩家骏歪打正着,又进了一个。

很快就下课了,不过我发现了一个道理:足球和篮球一样,只要有射门的机会,大家团结一致,就会进球的。最后一个球就是这样的,正所谓,众人拾柴火焰高,人心齐泰山移。

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