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高三青春作文

时间:2023-12-18 17:26:42
精选高三青春作文锦集6篇

精选高三青春作文锦集6篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高三青春作文6篇,欢迎阅读与收藏。

高三青春作文 篇1

以梦为马,以汗为泉。不忘初心,不负韶华。

——题记

耳边响着歌手赵磊那有故事的声音:“又一个四季在轮回,而我一无所获地坐在街头,只有理想在支撑着我那麻木的血肉,理想你今年几岁,你总是诱惑着年轻的朋友。”这歌声使我想起了住在我脑海深处的一个老朋友——我的文学梦。

这个老朋友貌似是在我小学时就住进了我的脑海里,那个时候的我称她“我的作家梦”。还记得小学六年级时市里组织了一场关于“我爱阅读”的征文比赛,在老师的鼓励下我参加了比赛,竟然现在都还能记住这篇作文的大部分内容。在这篇作文里我提及了自己的阅读经历及感受,也就是在文章的末尾我写道:长大后我要成为一个作家。从那时开始到初中,我就一直怀着我的作家梦,在阅读和写作中畅想属于自己的殿堂。

放学回家走在乡间的小路上,我觉得花花草草、昆虫鱼鸟都可以成为我文章里的主人公。春天里树梢上的那一抹新绿让我感受到重生的喜悦,我会将它写进文章里。夏天,池塘里青蛙的叫声在我看来是一场免费的音乐会,我也会将它写进文章里。总之,美好的中学时代,我总会用自己的笔写出我心中的喜乐,写出世间真情,写出自我风采,尽情地写,记下美好瞬间。那个时候的我觉得写作真的是一种享受。

时间赶着我马不停蹄地向前走,一转眼我又坐在了高中的教室里。整日在数理化的知识海洋里遨游,神经就像一根紧绷的弦,只有在阅读课外书籍时我才可以得到放松。我每天只能在课间休息或就餐时间挤出一点点时间翻翻我喜欢的书,每天晚上就寝后,埋着头在那微弱的台灯下写一些篇幅短小的日记。慢慢地,我脑海里的那位朋友在高考的压力下不再像以前那样活跃在我心里了,我有时甚至察觉不到她的存在,我以为她被时间的长河给无情地冲刷掉了,直到后来的某一天,我才发现她并未离开……

挤过了高考的独木桥,我站在了大学的图书馆里。我喜欢大学生活,因为我喜欢大学给了我时间去做自己喜欢的事。泡图书馆,写一些属于自己的东西,不用再像高中那样有背背不完的公式、做不完的题,这是我多么醉心的生活。大一上半学期的我读了十多本书,有小说,人物传记,报告文学,散文等。每读完一本书我都会写一篇读后感,抒发自己读完后的内心感受。我这样坚持了半学期,我也从未想过我为什么要这样做,就是有一种无形的力量牵引着我乐此不疲地这样做着。直到我看到一个征文的主题“我的青春我的梦”,我才知道我这样做的原因,是因为我脑海中的那个老朋友从未离开,她只是改名为“我的文学梦”,她不再要求我一定要像以前那样立志成为一个了不起的作家,她只希望我不放弃阅读,不放弃写作,希望我能在与书中那些高尚的人谈话的过程中提升自己的思想高度,形成正确的人生观、世界观、价值观。我的老朋友带领着我贪婪地在书的海洋中寻找宝藏,然后一点一点地筑造属于自己的精神殿堂,那里会有我精神活动的轨迹,会收纳我所有的思想,我也会让这个殿堂越来越金碧辉煌。

我的青春将以梦为马,以汗为泉。机会,靠自己争取;命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色?只要我不辜负时间,时间定会投桃报李。一个人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在驶向我的文学殿堂的路途中,我会不断地阅读和思考,不断地记录分、享我的感受。我相信:坚持我的文学梦带给我的不仅是知识与智慧,更是灵魂的滋养。我很喜欢这样一句话,“一个人的气质里,藏着他曾经读过的书,走过的路,爱过的人”。

高三青春作文 篇2

“青春是道明媚的忧伤!”这句简简单单的言语道出了我们的心声。的确,青春是无限美好的,但停留在那段美好岁月里的我们似乎并没有那么幸福,里面也包含了别人无法理解的痛苦和心酸。

在那段青春岁月里我们到底留下了什么?如果时间可以流转,穿过幽暗的岁月,我们仍将矗立在那个自由自在的年纪,洋溢着永不枯萎的笑脸。然而我们的青春年华却细数着自己的青春脚印,在寂寞空虚的时空里唱起了青春的挽歌。

我们的青春在未被理解的时光里匆匆走过,说快乐,其实是在悲伤时给自己找的借口;说悲伤,是在寂寞里流给别人看的眼泪,抓起笔歪歪斜斜的将青春写得太过迷茫与彷徨。青春在流浪,时间给了它微黄的记忆,岁月所承载的是苦涩的眼泪,我们将青春留给了岁月去书写。

如果我们将青春的故事写在手掌,不去流浪,不去迷茫,也许我们的青春将会釀制成一壶美酒,醉倒在老去的路上。亦或当青春远离的时候,我们开始变得彷徨不安。所以,对那些青春故事,应该多想它是段华丽的篇章。

青春是烦恼的第一个居所,我们却还要迎风飘摇。张望着破碎的脸庞,我们又开始了彷徨。有时站在淅淅沥沥没有一丝停歇的雨中有种莫名的释放,此时仿佛听到谁惆怅的对自己说:雨停了,天晴了,我们去放风筝,去追回那片曾经开满鲜花的田地。于是,我埋头深沉的思量着——从我们开始追寻梦的那一刻起,一直追着它的脚步,一路而来,不再重返,就像清风不断的轻抚每一寸土地,让它的旅程留下了一段无痕的记忆。然而在那追逐的过程中难免会搁浅心酸,有时泪水在夜幕下,悄悄溅出水花。当浮云游过眼帘,是否能够把悲伤带走,远离是是非非,梦似乎还未来得及点燃,就看尽了繁花调零,流年的步伐是否能够稍栖片刻,停留瞬间?

深呼吸一下,听着许嵩的歌,散发着清静、悠扬的感觉,品味着他那一步步成长的故事,想象着自己有一天也能像他一样可以受人瞩目。在生命的奔跑中,一步一步走来都是坎坎坷坷,伴随着那时间的轮回,走过年华,走过青春,原来我已长大。流年如沙,人事易分,虚伪的演绎着不同角色,生存让人疲惫不堪,生活也渐渐变得奢侈,幸福似乎遥不可及。还有多少事未完成,还要花多少时间、多少努力才能够放下青春里扰人的思绪?

华灯初上,我们的青春在慢慢的老去,生活的另一番模样却让我们学不会坚强,只因将依靠抱得太紧太紧,将地久天长想象成另一种模样。放开手拥抱,却是孤单的飘扬,回头望时,是一排排流浪的青春。

高三青春作文 篇3

看完了《感动青春》上卷,我就拿起了中卷读了起来,虽然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

有一个卖火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”还不认识珊迪),他粘粘的恳求道:“买一盒火柴吧!先生,只要你一个便士!要不你一个便士我卖你两盒火柴!”为了把它打发走,“我”说:“我买一盒火柴!”结果一摸口袋,糟糕!没有零钱,于是“我”说:“我没有零钱,下次再买你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,说:“我可以找您的零钱!”他诚恳的说“您给我几便士?”“十便士,我会在XX宾馆等你!”“我”说,他听到后马 ……此处隐藏2982个字……了学生会,并在加入学生会一周后,竞选新一届学生会主席,可那时我对自己完全没有信心,她不断的鼓励我为我加油,直到宣布竞选结果的那一刻她笑了。

学生会主席对我而言,沉重又有压力。从此我的初中生活开始转折,我的肩上又多了一个担子叫做责任。两年的学生会生涯对我而言还算如鱼得水,一路上有她的陪伴,虽然也会偶尔遇到一些小麻烦但有她的帮助,我也都解决了。

在中学毕业之前我拿到了一个证书“莱芜市优秀共青团员”,我知道这一切都归功于她。

是的,她就是我的班主任,我的初中四年班主任,一个年轻有为的女人,一个让人敬佩的女强人。我曾经亲切的称她为“妈妈”。而现在,我的心底也一边一边亲切地称她为“妈妈”。

现在我即将步入高三,现在的她事业也更加辉煌,从曾经的政教处主任到现在的校长。她,一个让我敬佩又让我感恩的人,毕业两年了,我已经从一个稚嫩的孩童成长为了一个大姑娘,时间在走人在成长,一切都在变老师对我的恩情从来都没有忘。

没有华丽的辞藻,亦没有精美的语言,我更不知道用什么来表达我对她的感恩和爱。我知道是她教会了我如何做人,是她教会了我如何学习,是她教会了我如何管理班级和学校的学生,是她帮助我成长。她是我青春路上的导航仪,指引我走上人生的大道,从不曾偏离轨迹。

她,是我的老师,“我的妈妈”,我爱她。我快步向老师的办公室走去,林荫道上那火红的枫叶更令人陶醉了。

高三青春作文 篇5

早晨微弱的阳光透过微隙充满整个校园,我们踏上了青春的路程。————题记

没有了喧嚣,没有了吵闹,沙沙的柳条声,绽放的花开声,我们聆听着春的声音,踩着青春的步伐,迈进了濮上园的大门。

绿荫小道旁,青葱的丛林中夹杂着绽放的野花,若隐若现,扑朔迷离。在阳光的照耀下,我们暂时脱离了紧张的学习,望着一道道亮丽的风景,使我们不由得萌生一种拥抱自然的冲动!抬头仰望天空,可爱的柳絮舞动着飘落下来,落在自己的脸上,着实四处飞扬,仿佛喝彩加油的动力,悄悄地拉开了运动会的序幕。

听,那诵读的声音

穿过园林,艺术舞台的绚烂在蓝天的抚衬下,那么耀眼,那么迷人。我们安静地等待聆听那舞台上动人的旋律。忽然间,朗朗的读书声打破了宁静,洒满空地,冲向天空,余音绕梁,雄魂的声音是我们动力的开始。望着每个诵读者那有劲的神情,铿锵的力量伴随着声音的跳动,无时无刻在散播动力的旋律,我们也在这带动下,充满力量去迎接战斗的开始。

看,那战斗的场面

激昂的场地上,一群拼命的野马在奋斗,抛开汗水,带着动力,听着加油的呼喊,一路冲向终点。而我却没能抵住这奋斗的开来。

太阳渐渐升高,烘烤着世间万物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望着漫长的跑道,我努力向前奔涌着,可跑到一半时,疲倦的身体,不足的体力承受炙热的煎熬,与时俱增地涌动起来,而我那毅力也随之晃动,渐渐地远离我,最终消失弥漫在并肩作战的同学身上。我眉头紧皱,紧促的呼吸声填满我的耳朵,双腿迈不动,砰砰的心跳躁动着。我停了下来。耀眼的阳光透过云层打向我的身躯,风转动着柳絮扑向我的脸庞,我独自排开人群,落魄的背影与自然接触。抬头看看那充满希望的蓝天,我抹去泪水鼓起动力,把失败化为勇气,努力完成下一场战斗。终于,我使劲全身力气去立定跳远,以优异的成绩结束了这场战斗。

湖水倒映,我看到微笑代替泪水那抹色彩。

触,那科技的魅力

太阳渐渐落下,我们熙熙攘攘走出濮上园,去展望科技的曙光。我们成群结队走到了科技馆,集体观看一场电影,影院里时不时响起我们尖叫的声音,渐渐的没有了累意,取而代之的是那阳光邂逅的享受。

闻,那青春的气息

边蓝的天空渐渐被血色染红,欢快的一天随着夕阳走向结束。拥挤的人群随着时间慢慢消散,那云淡风轻的日子,留下了青春的脚印。

青春的成功需要毅力,需要坚持,需要不懈的动力、超前的努力,才能在最美的年华奈何岁月的消遣,失败的愈合。

青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼时最是那低头的温柔,是一朵水莲花不胜凉风的娇羞。青春的气息,消散在风里,沾着清晨微微的雾气,却印在心中,依然那么清晰。

高三青春作文 篇6

青春,原本以为离开很久了,但是我仅仅只是一个大二的学生而已。曾经我以为我的青春就这样碌碌庸庸的迷茫过去了,就这样继续无所事事的走走青春的过场而已,可是,在看了《致青春》之后,我顿悟,原来我的青春还在,还在我的生命中,不曾离开,即使我已经在试着去怀念这样的灰白的岁月了,即使有些东西我已经错过很久了。但是我依然有梦想,梦想我的青春会怎样的不朽?

《致青春》里阮莞为了赶去与赵世永一起看演唱会而死,我就理解为她为爱情而死了。阮莞从来都是在为她的爱情在奔跑,一直在迁就,为着这青春时期的爱,这虚无的爱情,这经不起现实考验的爱情。可是,郑微在阮莞墓前说得很对,他们当中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因为,只有阮莞视爱情为生命。如果爱情是水,那么阮莞就是鱼,离开了水的鱼注定只能香消玉殒;即使能存活,但是也没有了活鱼的活泼和灵性,充其量就是一个活着的生物罢了。

爱情,对于20岁的年华来说,曾以为是可望不可即的海市蜃楼,爱情只是那些有生活需要的人的调味料而已。殊不知爱情已然在青春的画卷上染起色彩,已无法忽视。

“。曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人”,爱情死不了人,可是在青春的旅途中,爱情是不可避免的驿站,如若我们没有经过,那么剩下的旅途该如何前行?人生的长途又如何少得了青春这一站呢?我们又如何高谈青春的年韵芳华呢?如何青春不朽呢?

在很多人眼里,陈孝正是一个成功的设计师,光环闪耀,走到哪哪发光。可是他是悲剧的。在青春的岁月中,他就是一残疾人,即使努力想要过的正常,但是心灵是残缺的,终究有那么些区别;在爱情的年华里,他是被遗忘的一角,注定没有阳光的温暖。

还好,他还不是不可救药。在青春逝去的刹那,他醒悟了,终于想要回到青春的过去里,想要追回曾经那输给现实的爱情,他还有后悔的权利,即使后悔已经不再是那么的有用了。但是他心痛过了,为了青春的失误;追回,即使来不及了,他至少还是努力过了。青春是用来怀念的,这样的怀念方式是不是更刻骨铭心呢?

当青春的年华青涩逝去,我们明白的青春意义是什么?是曾经面对的能得到的爱情,却在自己一念之间否决了,原因仅仅是因为自己的未来蓝图从没有这一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春离去之时才来后悔逝去的时间年华,可惜,什么都晚了。青春已经埋在破旧的时间外套中了,再经不起蹉跎岁月的洗磨。

如若陈孝正当时知道当青春不再时要后悔,他会不会放弃郑微呢?如若郑微早就知道林静一直都在,那她会不会喜欢上陈孝正?如若阮莞知道她去赴约会死去,她会不会那么义无反顾呢?如若……会不会?

青春从来不是疑问句,所有的年华从来就是一个陈述句,没有间断,句子太长,太冗杂;所以青春从来就是一个适当的陈述句,语气舒缓,长度适中,一气呵成,没有不朽,就是悲剧;没有腐朽,就是离奇。

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