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二年级作文

时间:2024-07-07 08:43:11
二年级作文五篇

二年级作文五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

思念在世界的平潮上安澜发酵。我不见阿尔好久了。

阿尔没有再给我留下一只蜻蜓抑或一只口哨,也没有托雁寄来一片叶子抑或几笔墨迹。

听伯伯说阿尔的家人也不知道阿尔在哪里。他的妈妈,那个很漂亮的阿姨,甚至急出了病。我时常想,阿尔会不会知道这里在六月的时候,也有很多好看的蜻蜓在河边点水,再或者,阿尔的头发变长之后,会不会像小时候一样微微小卷。

农忙时节我的长发也被剪掉了。伯伯送给我一个麦草人。为了好看,我央求伯伯把草帽摘给它。麦草人成了阿尔之外我唯一的朋友。它和阿尔一样,却又不一样。它一样不爱说话,喜欢出神地望天;但它却不像阿尔,突兀地出现又突兀地消失。我问麦草人,你知道阿尔吗?它不开口。我想它保准是知道的,阿尔的蜻蜓肯定飞去告诉过它。而且,麦草人不开口,我也知道它和我一样孤独。

风筝在天上多了起来,各种模样的风筝在孩子们手中线的牵系下争着亲吻云朵,一群欢蹦乱跳的孩子中间,有个孩子像极了小时候的阿尔。

我突然觉得鼻子酸酸的。

二年级作文 篇2

今天,我们去了来集一初中进行了期末考试。

今天早上六点钟爸爸就叫醒了我,我迷迷糊糊的起了床,伸了一个懒腰,去外面的厕所尿了一泡尿,洗了洗脸,就吃起豆腐脑来了。吃完了饭,背上了书包,就去广场上去了,到了广场,向右一拐,就到了集合的地方。这时,人已经到齐了,于是,老师便带领我们一大群人浩浩荡荡的向来集一初中进发了,过了一会儿就到了,我们先被老师们带到了一个多媒体教室,然后,同学们纷纷坐下,到了8点20分,我们就到了考场上,老师发了发卷子,就让我们开始做起来了……第二次考试是数学,很简单,只是有一道题我不会做,是关于角的,这道题浪费了我很多时间,也没有做出来。中午,我们拿着饭卡到了食堂,买了一碗米饭吃了吃。到了三点,我们就开始考英语了,英语一共八面卷子,不过却很简单,一会儿就做完了……

这就是我们今天的期末考试。

二年级作文 篇3

海浪一波又一波,温柔的吟唱着歌曲;云朵一次又一次,凝望着宽广的大海,只因为命运的.安排,上天的捉弄,彼此心仪的对象就此分隔两地。

海与云的情感,是如此的浓厚难以忘怀!海浪努力的跳跃,一遍又一遍,只因为那千百年前的一握。但上天无情,一个在天,一个在地,天地的阻隔,拉长彼此间的距离,使他们永远再也无法拥抱彼此。

远方凝望的云朵,朝思暮想十分悲伤,因此落下了滴滴泪珠,她以晶莹的雨珠,诉说着心中的伤痛!但任凭潮水,苦闷多情的低吟,或撕心裂肺的咆哮,再也唤不回曾经的山盟海誓。遥远的距离,深情的凝望,还要历经多少个千千万万的春秋?

二年级作文 篇4

我的理想 每一个人都有自己梦寐的理想,花儿的理想是大树,小溪的理想是大海,人类的理想是栋梁。

而我的理想是当一位发明家。发明机器人,它可以做人类的保姆,为我们煮饭;也可以变成飞船,带我们在大自然间穿梭;还可以变成飞人,帮助那些需要帮助的人。我也想发明可以折叠的房子,白天,可以带上这个折叠的房子,到了晚上,只要按动电按钮就可以变成你温暖的家;我还想发明飞船,任人们在世界间穿梭,飞到月球,和“朋友”打声招呼也是件趣事。

不但这样,我还要发明时光机,穿梭到1860年10月6日——圆明园毁灭那天,赶走侵略者,把我们的历史文物夺回来,再告诫英法联军别侵犯我们中国,然后把文物带到我们现在,让劳动人民汗水与智慧的结晶供人们观赏。

我要为了这个理想而奋斗,为了这个理想,我要学习有用的知识,只要你去奋斗,理想也能变为现实。

二年级作文 篇5

秋天的雨,是一个巨人,笑哈哈,笑哈哈,趁夏天没注意,迈着大步向我们走来。

秋天的雨,像一个颜料盒,你瞧,它把黄色给了菠萝,黄黄的菠萝像一只只刺猬,扎呀扎呀,痛得炎热不敢露面。它把红色献给了枫叶,红红的叶子像一个个信封,飘哪飘哪,寄来了秋天的清凉。金黄色留给了谷子,看,稻谷堆成了金黄的小山。可别小看菊花童子,它的衣服有大红、鹅黄、淡粉……多得很呢!

秋天的雨,有着甜甜的香味,农民伯伯收割下的稻谷,那刚刚用新米做成的饭都香香的。好多好多香甜的气味!连我们的梦和小雨滴也是香香的。

秋天的雨,发出了电报:“冬天快来了!”熊看了,急忙跑到河边捉鱼吃;小蚂蚁“嘿咻嘿咻”地搬粮食;大雁连忙向南飞,好像在说:“快飞!冬天要来!”“红领巾”们给大树穿上了衣裳。枯叶齐声说:“我们该到大地妈妈的怀抱里去了!”大伙都在准备过冬了。

秋天的雨,是一首快乐的歌。

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