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我的老师的作文

时间:2024-04-01 15:37:22
我的老师的作文【荐】

我的老师的作文【荐】

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师的作文1

光阴似箭,日月如梭。转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子变成了一个三年级的学生了。

在三年的时间里,老师,我有千言万语想对您说。是您,教会了我许许多多的知识;是您,告诉了我“光说不做假把式”,做事情,要用实际行动证明一切。这些都是您教会我的。

老师,从您第一次走进教室,从我看您的第一眼,我就觉得您那乌黑秀亮的头发像大海的波浪,像初春的杨柳,像太阳下的万缕金光。您的笑容,和蔼可亲。您用那张知识渊博的嘴巴,传授给了我们无尽的知识。您水灵灵的眼睛上,戴了一副神气的眼镜。您的眼镜可厉害啦!教室的每个角落可以看得清清楚楚。

我心中的好老师就是这个样子。你们知道她是谁吗?我告诉你,她就是郑老师!

我的老师的作文2

我心中的好老师就是我们的班主任语文老师——刘老师。刘老师高高的个头,扎个马尾辫,有一双大而明亮的眼睛,上课时,只要有小朋友做小动作,刘老师就会提醒他。刘老师对我们的学习很严格,不该错的在作业或者考试时,是绝不允许错的。

记得在二年级下学期期末考试,在语文考试之前,刘老师对全班同学说:在这次考试中看拼音写汉字,如果还有同学写错的话,必须得写一篇检讨书。而我偏偏在考试时写错了一个,正因为就错了这个题目,导致我没能考到100分。因此,按照刘老师考前的要求,必须写一篇检讨书。通过这次写检讨,让我深刻的认识到以后不管做什么事,绝不能粗心。

这就是我心中的好老师。

我的老师的作文3

我写的老师其实就是我的妈妈,她创办了乐宝培训学校,也经常教别人,每一个到她这里来的人都会有所进步,她就是我的妈妈,也是我的老师,我喊她妈妈老师。

妈妈老师天天都会给我惊喜和鼓励,有时会是我考试之后热烈地拥抱,有时候会是安慰我继续努力的亲吻,也有时候是我中意许久的某套书籍……我做作业时有错的地方她一定会耐心地给我讲解,她也经常这样去教她的学生,人家都说她是一位非常负责任的好老师。

我喜欢我的妈妈老师,长大以后我一定要好好报答我的老师———我的妈妈。

我的老师的作文4

为什么,你看完标题很迷茫?不信?别担心,我还没说完呢!你想让我证明给你看吗?好吧,我举个例子。

去马戏团看完魔术表演,你一定很好奇魔术师是怎么做一些不可能的事情的。他们真的有超能力吗?不不不。我来告诉你!

有一个很常见的魔术。就是魔术师在黑板上写下一道数学题,然后牵着一只狗,指着黑板问小狗:x x是什么?小狗汪汪地叫着“王”。比如黑板说4 ^ 3,小狗叫7声。

你一定还在不解,告诉你!很简单,原因在于魔术师的手或者舞台后面。他们会用一个超声波发射器(次声波不要用,因为对人体健康有害)按时发出一定的声波。人听不到,狗听到了,受了刺激,内心恐慌,就用声波的频率叫了指定次数的“王”。当然小狗要经过专门的训练,不然看到观众中陌生人挤成一团就尴尬了!

其实人类从大自然中学到了很多!超声波发射器、蝙蝠的雷达、鸟类和蜻蜓的飞机以及鲸鱼改进了新船.

大自然有许多奥秘等待着人们去探索!

我的老师的作文5

我的语文老师是一位女老师,也是我们的班主任。很年轻,今年30岁。有一双大大的眼睛,金色的头发,一张娃娃脸很是漂亮。总是穿着休闲运动服,她很喜欢运动,她最喜欢的运动是打羽毛球,排球等等。校老师的体育比赛她总是积极参加,热忱地投入,并且总能拿回名次。

别看她很年轻,对我们可认真严格了。个同学不听讲,成绩下降,她会狠狠地批评他,叫上孩子的家长,一起谈心,讨论怎样把成绩提上去。

她也关心我们每个同学:我生病了,几天没来上课,落下了很多课。帮我补课,在她的办公室里,她一边帮我补课,还拿水果给我吃,问我的病情好些没有,她真的像我的妈妈一样关心我。

我们的老师是爱学生,积极向上,爱生活的老师。

我的老师的.作文6

一直以来,我心中最美的老师一直是我们的语文老师——陈鸿琴老师。

陈老师十分关心我们。每当有同学生病,她总会十分焦急。有一次,一位同学发了烧,挂完一天的点滴后又带病来到了学校。陈老师十分紧张的对他问东问西,告诉他如果不舒服便可以再回家休息。并给他讲解落下的课,照顾的无微不至。

有时,陈老师也会对我们十分严格,但我知道这都是有她对我们望“徒”成龙的爱演变过来的。更多的时候,她总是给予我们鼓励,让我们感受到温暖。正是因为她对我们耐心的教导,才让我们的语文期末成绩才能在年级中独占鳌头。

所以如果别人问我我心中最美的老师是谁,我一定会毫不犹豫的告诉他是陈老师,这个有一点严格但却十分关心我们的陈老师。

我的老师的作文7

我原来的班主任姓王,在我心目中,她美丽,慈祥。我心中,她美的不光是外表,通过下面的事例,使我感受更深。

刚上三年级,面对新的学习用品——钢笔我浑然不知它的技巧。上了课,老师让我们写作业,因为上课时我并未听老师讲怎么用,所以弄的满手是钢笔水,同学们见我脏黑的手都不愿意把自己的新钢笔借给我,只好用那根脏笔。这时,王老师见我歪歪扭扭地握着钢笔,温柔地问我:“不会用吗?”我点了点头。老师不顾那脏的笔,伸手去握笔,给我一点一点地指导怎么用,“要把笔尖的这一面面向你,手离笔尖一寸远,这样就写的流畅多了。还有,要抓在笔杆上面,来你试试。”我握住钢笔,按老师的话做了。她笑着说:“你真棒!”从此,每回我使用钢笔时,好象就听到“你真棒!”

通过这件事,我觉得王老师不嫌脏,不嫌麻烦的行为,使我感动的想对她说:“老师,您真美!”

我的老师的作文8

升入初三我们的语文老师换了,他对我们很好!教给我们很多知识,虽然我们只相处了短短的几个月,但是我们都喜欢他。

他大大的脑袋,小小的眼睛,一张樱桃小嘴,真是可爱。他对我们非常严厉,该罚时,绝不手软。

记得有一次,他让我们背诸葛亮的《出师表》,全班同学都没有背会,他生气老,我们全体受罚。在我的记忆里他几乎不笑,每天到很严肃,我们都害怕他,他上课时,常有五个字从他嘴里出来:听懂了没有。大家都异口同声的说:懂了。

每天都从他的严厉下度过,真累!!!不过我们的成绩,从他的严厉下,像飞机一直升高

我非常感谢您,我的王老师!!

我们爱你!!

即使你走了!!

但你的精神依旧!

我们会一直记住你的!!

老师你一路走好!!!

我的老师的作文9

书是人的一生中,不可缺少的朋友,它不仅能给人带来丰富的知识,还能使人懂得许多人生中的道理。它像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶。

其中,《伊索寓言》这本书,就告诉了我做人要乐观、坚强、机智、灵活和孝顺。书里最让我印象深刻的是《妈妈的生日》这一册故事。故事主要讲的是一对姐弟的妈妈过生日,而他们却没钱买蛋糕送给妈妈,他们就用自己所有的零花钱买了一个没有奶油的普通蛋糕,然后把自己一直舍不得吃的奶糖烧化,然后浇在蛋糕上,再在蛋糕上放上水果和火腿肠。妈妈回家后,看到蛋糕后非常感动。

这个故事告诉了我们,只要有心,没有办不成的事这个道理。

我的老师的作文10

当我第一天走进学校时,我就对老师有了深刻的印象。记得那是我第一次走进学校,在校园里我看见一位年轻的老师,她向我招招手。我看见了,也连忙向她招招手。

我走进自己所分的教室里找了空座坐下来想:“她会是谁呢?”正在我出神的时候,老师走进了教室。我仔细一看,啊,原来那位跟我打招呼的老师就是她,我亲爱的老师。我想对老师说:“老师,每当您给我们上课的时候,一站就是四十分钟,而且还要讲课,把知识传授给我们,日复一日,年复一年,多辛苦啊!您像园丁那样,用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。”老师,每当我成绩优异的时候,我兴奋的目光寻找着您,因为是您把知识的天空交给了我;老师,当我的考试成绩不理想的时候,我内疚的目光寻找着您,因为我辜负了您对我们的期望。

老师,我爱您!

我的老师的作文11

我的老师,身高矮矮的、人胖胖的。他刚刚才教我们,虽然我们不是很熟悉他,但是他对我们非常好。

比如:有一次我们班有一位同学生病了。他一节课大部分都在问他身体还好吗?还坚持的住吗?又打电话叫家长来。还有:他很关心我们。比如:问我们冷不冷?

我们的老师非常严格。比如:有一次我们班的一位同学,作业的格式不对。结果被叫上去,被打的泪流满面。

我们的老师非常有趣。比如:他上课上着上着,就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯,用一分中给你思考,再让你回答。

我爱我的老师,我喜欢我的老师。我们的老师就想蜡烛一样。燃烧自己,照亮别人。老师的那番无私的奉献,让我们值得敬佩。我的老师将用他那点唯有的知识来传授给我们。让那点中华民族最伟大知识一直传承下去。

我的老师的作文12

我心中的好老师是一位长着大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃般大的嘴巴那样的老师,而且,我心目中的她是那么的和蔼可亲,平易近人啊。那,这么好的老师是谁呢?对了,她就是我们四年级四班无人不知,无人不晓的周老师。

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧,比如:有一次,周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书,让他们一个星期做两课,这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的。

还有一次,我们排了一个节目,叫《胜利》,我记得,那时,周老师只要一有时间就帮我们排练,为我们出点子。皇天不负有心人,我们的节目是全年级第一名,而且,还要到大教室去表演呢!

所有的老师都为我们奉献了自己的青春,长大了我们一定要像他们一样,为社会做出贡献,为人民做出贡献。

我的老师的作文13

在我心中有许多好老师,比如说:班主任王老师,美术刘老师,副班主任李老师……她们都是我心中的好老师!

在他们中我最喜欢班主任王老师,因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐,闭上眼睛休息一会,而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西,上次就因为我写的作文非常好,老师奖励了我一个书包呢!还有当我们觉得没意思的时候,她会讲几个小笑话,让我们开心,快乐。记得那一天,我生病了,老师就让我趴在桌子上听讲,过了几个小时后,我实在有点撑不住了,老师就给我妈妈打了一个电话,让妈妈把我接走,检查作业的时候,老师检查到我了,发现我没写作业,老师不但没有批评我,而且还对我说:下次一定要写哦”我会有这样的好老师,真自豪。

怎么样,我有这样的老师,羡慕吧!

我的老师的作文14

我正在小新星学校临时抱佛脚写作文。我的作文是一个很年轻的男老师教的,我们很喜欢他。

苏姓作文老师个子矮。有两条浓眉,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,很帅。苏老师看到我们不懂的东西,会认真教。这个作文班是初三到初六,年龄差距很大。这节课,老师教我们“正面描述和侧面描述”,40分钟很快就过去了。我和其他五六年级的同学都懂。老师看了看那些初三的同学,走过去问他们懂不懂。那些学生不停地摇头。于是老师利用休息时间给他们讲解,直到他们明白为止。

苏小姐不仅尽职尽责,而且很受我们的欢迎。

苏老师教很多课,每个学生都很喜欢他。他一走出办公室,许多学生就会过来和老师聊天。放学后,我们都会说“再见,老师。”

这是我的作文老师。

我的老师的作文15

暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

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