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我的老师们作文

时间:2024-03-30 06:25:17
我的老师们作文通用15篇

我的老师们作文通用15篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师们作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师们作文1

他,教书育人,不曾图回报;他,化解纠纷,不图一句谢谢;他,鼓励学生,也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年,数也数不清他给我的批评和鼓励。

刚读一年级的时候,我对小学的人们都很陌生。那一天来报名,我害羞地低着头往办公室里走,只听那老师说了一句,“孩子不错,就是胆子太小了。”出了办公室的门,我心情一下舒服了许多,老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。

渐渐的,我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉,一个男孩不小心碰了我的肩膀,我一用力把他推到墙上去了,留了血。周老师叫我到办公室里去,对我说那些深刻的道理,事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错,怕外公骂我,下午就没说。第二天,他还是把外公叫来了,不过事情处理的快,他们也没咋批评我。这一次还算好的。

记得那一次我们半期考试数学考了60。5分,旁边的同学们都嘲笑我,连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子,又叫我过去了一趟,眼里冒着怒火,眉皱了起来。拿起小棍子就打我,下手比较轻。严厉地对着我说:“我多早就注意到你在数学课上走神,不是一次两次了。这次成绩怎么回事,没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗?你在老师眼里一直是乖乖女,为什么就不能心平气和地学数学呢?”

“我对数学有厌恶感,更别说学数学了。我读不走就不读了,反正还可以补课,我就不认真学了啊。”

周老师点点头,然后有说:“你千万别有这种想法,这完全就是错的,你没有一点急促,老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。 ”我走出去了,把门也带上。

我想想了想,老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了,我要努力,不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师,老师很认真的为我解答每一道题,我心领神会。这五年里我似乎学会了很多,学会了努力,不努力。爱与被爱。

我爱我的老师!谢谢您的教育,谢谢您的勤劳!

我的老师们作文2

是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤培育?是您,我的老师们!您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

九月,是您的节日,我要亲手送您一枝康乃馨。是您!让一个无知的小不点,变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时,我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师:是她关切的目光和一次次鼓励的话语,让我战胜了胆小内向的自己。

“可以再讲一遍吗?”

“你回答得很好,明白吗!”

“太好了,下一次回答要再响亮一点!”

蔡老师的肯定,就像一股暖流,流进我的心里。一次次,她让我对自己充满了信心与勇气。

老师啊!我是您栽种的一朵小花,您辛勤的培育我,为我提供充足的养料,让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的,感谢您,我的老师!

他中等身材,一个走路带风的英语老师,是从五年级开始教我们班的。每次上课,杜老师都像一位导游,领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词,背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”,能让我们更快、更准的掌握知识点。

老师!您温和的笑容,幽默风趣的教学风格,让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您,我的老师!

陈老师,您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育,体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息,带着我们在数学的王国里钻研,陪着我们在逻辑思维冲浪时,我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞,那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽,茁壮成长。

开学前的一天,听妈妈跟我说:您不教我们了,整个晚上,我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊!

“一日为师,终身为师。”当我走在校园里,一片落叶落在我的肩上,我忽然明白:成长意味着分离,有一种美好只有珍藏,有一种想念,唯有写在文字里。感谢您,我的老师!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”感谢您,我的老师们!

我的老师们作文3

日月如梭,岁月如流。转眼间六年的小学生活已经结束了,回忆起毕业典礼时,看着朝夕相处了那么多年的老师们即将跟我们分别,我心里难过极了。最后,我们还是含着眼泪依依不舍地告别了母校,告别了亲爱的老师们。升入中学后,来到了既新鲜又陌生的学校,结识了更多的老师——我的现任老师们。

这里先介绍一下我的年轻的班主任老师——张老师。她扎着马尾辫,眉毛浓黑而整齐,有一双美丽的大眼睛。班主任是一位既亲切又严肃的老师,她对教学一丝不苟,总是给我们耐心地讲解每一个问题,使我们学起英语来一点也不感到费力。不但如此,她还非常关心我们的日常生活。有一次学校举行运动会,我因参加比赛而致使大腿疼痛得厉害,老师见状便走过来亲切地说:“回家好好休息,晚上再用热水烫一下脚,之后用手轻轻地按摩一下大腿就好了。”我当时非常地感动,为受到老师如此的关心而感动。当然作为班主任,张老师也有严厉的一面,如果谁犯了错误,她也会毫不留情地进行批评教育,直到犯错的同学心服口服为止。

我的数学老师是一位面部常挂着笑容的老师。她乌黑发亮的秀发下是一张端正秀丽的脸庞,不胖不瘦的身材,走起路来显得很有气质。她很会教学,讲的课都是那么细致,那么易懂。老师经常鼓励大家要不耻下问,还说谁爱问谁才能够学好。

下面再说说我那幽默的语文老师吧。他高高的个子,慈祥的'脸上隐隐约约地出现了几道皱纹,那是岁月的风霜留下的印痕。语文老师教学很严格,他虽然常说必要时会用他的那块小板对我们进行“镇压”,可是却没有用过几次,即使用了,他也会举得很高,打得很轻。他讲课时严肃中总会带着几分幽默,经常逗得我们哄堂大笑。我觉得,上他的课的时候总是感到那么地快乐。

另外还有担任地理、历史、生物、政治、体育和音乐的老师们,他们虽然各有各的特点,但总归有一个相似之处,那就是对教学很严格。我很佩服我的每一位老师。

我曾经受过跟小学老师们的离别之苦,所以我很珍惜现在的学习生活。我知道再有二年多又会同我的现任老师们分别了,我一定用功读书,争取用优异的成绩来报答让我尊敬的那些老师们。

我的老师们作文4

不知不觉在新的学校已经上课一个星期了,虽然还是好怀念曾经的小学,但是,既来之,则安之。既然来到了新的学校,有了新的学习 ……此处隐藏5399个字……文静的、普普通通的老师,如果你到她的课堂上,听那么一节课,你就会被她渊博的知识所震撼。她不但课讲得好,还对我们的管理也有一套自己的方法。

那是一个周末后上学的第一天,我因没有记清楚黑板上周末所布置的作业,所以没按要求完成,中午被留下来补作业。我怀着忐忑的心情把作业补完了,原想老师会狠狠的批评我一顿,很小心的把作业拿给老师检查。老师认认真真的检查我的作业,轻声地告诉我“以后要避免,当天的作业,当天完成”。说的那样平静,语气中带着殷切与期望。老师宽恕了我,在让我吃惊之余,更让我认识到老师的不一样。我暗暗告诉自己:这样理解我们、懂我们的老师,不仅教导了我,还顾全了我的面子,我可不要再有下次了。这就是我的语文老师:尽职尽责、宽厚待人的朱老师。

在看看我们的数学老师——葛媛老师吧。对于数学,在我看来数学除了数字就是图形,加上我粗心大意的坏习惯,我觉得这门课特枯燥。可我们这位老师,课堂上一点也不古板,每道题都给我们用多种方法来详细的讲解即使生病了也依然坚持上课,对我们十分耐心。

当然,我们还有英语老师、地理老师、生物老师、历史老师、思想品德老师等等,他们都各有所长,身怀绝技。深的学生喜爱,下次有机会我在介绍给你,这,就是我们班的老师。

我的老师们作文13

人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可是,我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。

当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。

几个月的点点滴滴,都留在心里。班主任带着我们前进,他在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。也许我们会觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生……可是,身为学生的我们,谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

正所谓“一日为师,终身为父”,老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。

亲爱的老师,我——爱——您!

我的老师们作文14

生活未必讲究科学,但科学永远存在于生活,这是我从接触科学这门课和认识教科学的老师以后产生的想法。一年级到六年级,有三位科学老师教过我。那些化深奥为简易的知识,那些各有特点和性格的老师们,即使时过境迁,他们的形象还是历历在目。

我的第位一科学老师头发是是短发卷卷的,而且戴着一副深度眼镜,大家都说他文质彬彬的,但我觉得眼镜背后透漏出来的是科学一般深不可测。在她看来,科学并不总是抽象的,比如眼保健操就是一种具象的科学,什么是具象,到现在我也不懂得,但是她常常因为某个同学的眼保健操做不好而让全班陪站一个课间去做眼保健操的事情,我却深深记得。在她看来,科学是有趣的,它不仅告诉这“是什么”,还会教会你:“为什么”。

我的第二位科学老师是温老师。他常说,科学是知识界的巨人,这老让我想起他自己,他个子比较高,在老师里面也算巨人了吧,每每把这两件事联系到一起,我就禁不住有一种想笑的冲动。他常说,科学不是纸上谈兵,需要不断的实验,但科学需要演算,这就像推理一样。正因为这样,他要求我们要把科学作业做得像模像样。他经常讲,如果连作业都不能严肃对待,你怎么能够严肃地对待神圣的科学?有几个同学刚开始对他的话不以为然,结果经过几次作业“撕裂”的痛苦之后,终于认真起来了。温老师常说,科学本上你看不到“科学”,留着也没啥用,还不如撕了呢。这个老师的课是所有的科学老师中最安静的,正是他的严格,我们班以前下滑严重的科学成绩开始回升,我的成绪也从八十几上升到了九十几。严师出高徒,说的就是温老师这种人吧。

后来的科学老师姓王,性格温和,和温老师形成了鲜明的对比。王老师颇显缅甸,这样说,好像也不全对,她更多是沉浸在科学的世界里,对我们这些学科学的人反而没有“科学化”。上她的课不是那么累,就是知识量大,每天给我们讲述了很多课内、课外的知识,这让我们增长了很多的见识。知识增多了,考试的练习就稍微少了一下,成绩反而赶不上付出,这让我们为自己也为王老师深深遗憾。

这就是我的科学老师们,他们把我们带进了一个丰富多彩的世界,尽管他们性格不一样,要求也不一样,但是,那种对科学的热爱和对学生的负责任,让我想想都感动。

我的老师们作文15

光阴似箭,日月如梭,小学六年的时光在一转眼间就逝去了。我步入了初中生活,这也是意味着我将开启一段全新的旅程。

这段全新的旅程使我即兴奋又害怕。兴奋的是我终于长大了,再也不是从前那个什么都不懂的黄毛小丫头了。但同时,我也很害怕——害怕教我的老师们,因为听高年级的学生说过:初中老师都是严厉、古板、动不动就罚人抄书的那类话。可经过上一学期的学习,我认为我想错了,因为教我的老师们我都很喜欢:有幽默得让我开怀大笑的,有敬业得让我刮目相看的,有漂亮得让我自惭形秽的,不过确实有严厉得让我心惊胆战的……

下面,我就来简单地介绍一下我的这些巾帼老师们吧!

幽默风趣的语文老师

一提到“语文”这两个字,大家普遍都会认为语文很难学,因为语文不仅有写作,还要动脑筋思考和去理解每一篇文章。没错,我以前也是这么认为的,可自从我上了占老师的语文课后,我突然觉得语文也是很有意思的。有一次,四班一个好朋友问我:“为什么昨天上课时听见你们班在哈哈大笑呢?”对呀,我们为什么要笑呢?当然是占老师讲的课有意思啦!讲得幽默风趣。占老师好像并不是我们的老师,而是我们的知己。所以呀,从第一堂语文课开始,我便爱上了语文,更爱上了语文课。(原创投稿 )

认真敬业的数学老师 一说到数学老师,我可真是佩服得五体投地。那个周一来到学校,听说数学老师的腿上周末意外受伤了,我就有点失望,以为老师会休息一段时间才会来上数学课,可没想到的是,当天她竟然来了。当老师一瘸一拐地走上讲台时,我不禁在内心感叹:“见过敬业的,可还没见过这么敬业的,数学老师真伟大!”我认为应该用一句名言来形容数学老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由得为数学老师鼓掌!

闭花羞月的英语老师

“明眸皓齿胜花仙,温柔古典如诗篇”,我认为用这句话来形容英语老师是再合适不过了。这位英语老师可不简单,不仅人长得漂亮,而且一口标准流利的英语让人钦佩不已,真可谓是才貌双全。我本来就喜欢英语了,再加上这位“仙女老师”,我就更喜欢这门学科了。

好了,就介绍到这儿吧!总而言之,不同的老师都有不同的特点,但他们唯一相同的特点就是:一切为了学生。不仅是她们,天下所有的老师都是这样:无私奉献、不求回报。就像蜜蜂一样,真是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

初中三年,有这些老师的教导、陪伴,足矣!

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