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有趣的老师作文

时间:2024-03-30 06:25:13
有趣的老师作文(汇编15篇)

有趣的老师作文(汇编15篇)

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有趣的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的老师作文1

我们的外教老师是个英俊的小伙子。他是白种人,长着一头淡黄色的头发,又淡又短的眉毛下两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石,鼻梁高高的,耳朵大大的。

因为他长得很高大,所以我送他雅号“赛姚明”。他是一位有趣的老师,他在上课时提问很有意思。他把卡片飞出去,飞到谁那,谁就回答问题。谁想到有一次卡片飞到了一位同学的头上,这位同学不想回答问题,他把那位同学还扛上了讲台。逗得同学们捧腹大笑。

他在上课时,也会出很多花样,让我们在游戏中学习知识。开比赛开始了:他把全班同学分成南北两组,游戏规则是:九个格中每格里面有一个单词,哪组把其中三个格的单词猜出来连成一条线,哪组就获胜。游戏开始了,我们开动脑筋,群策群力,连连猜出两个单词,眼看就要大获全胜。紧急关头,另一组连续猜中两个单词,我们顿时紧张起来,两组同学都怕对方猜中在自己前面,双方陷入僵局,正在这时,下课铃响了,双方打了个平手。

我很喜欢上外教课,因为他讲课太有意思了。对了,他的名字是John。

有趣的老师作文2

应该是他的爸爸名字没有取好,叫他“李散散”?难怪就算是当了老师,他也一直都是散散的。

有多散呢?上课会跑错教室,上到一半,才发现台下的学生都不是他认识的,赶快跑回自己的教室,班上早就闹翻天了。

翻开课本,开始讲课,小朋友大声抗议:“老师!这节是数学课啦!你怎么上语文课呢?”

在黑板上抄联系簿作业,写到一半就忘记该写什么了,小朋友也不提醒他,这样很好!回家作业才不会太多。

作业也是改到一半,就忘记要改完。考试卷都忘记打分数。什么事情都是散散的,做到一半就忘光光了。

他长得很高,快要200公分呢,还好他没有散散的,忘记要长大,高高的就像个巨人呢!但是因为他实在有够散,所以走路都没在看的,一天到晚,就会听到他撞到头的惨叫声,加上

他的嗓门却超级大,全校都听得见,大家都频频摇头,知道一定就是散散老师了。

所以,提醒天下的爸爸妈妈,帮小孩取名字的时候不要乱取,免得害到小孩子啊!

有趣的老师作文3

蔡老师是我们幽默的语文老师,她是我们的班主任。

短短的头发皮肤是中国人特有的肤色不是很白,眼睛笑起来弯弯的像小月牙。她经常面带笑容的跟我们讲课。老师教学也非常认真,总是不断的在提升自己的教学水平。她经常批改完我们的作业后还要写上一篇长长的千字文。

蔡老师上课也十分有趣,记得有一次老师正在黑板上写字的时候,突然听到身后传来“小蚊子在嗡嗡”,于是她转过头直接瞪了一眼那两只违反课堂纪律的“小蚊子”。看到老师责备的眼神两位同学也是自觉的安静了下来,可是好景不长……过了没多会儿。这两位同学又趁着老师在黑板上写字的空档,开始不由自主的讲起了悄悄话,没一会耳朵特别灵敏的蔡老师还是发现了他们。于是蔡老师就走到他们面前学着古人的语气说:“这位大爷,您还有什么重要话题没谈完的?讲响一点跟大家一起分享一下,也让大家一起乐呵乐呵”说完她还顺着这句话解释:“你看我用大爷体现你的重要……”这句话把大家逗得合不拢嘴。

小学六年有这么幽默的老师陪伴显得那么短暂,又是那么幸福。当你回过神来的时候会发现怎么就这样毕业了,我们现在已经是五年级的学生了,要更加珍惜小学最后两年的美好时光。

有趣的老师作文4

我们的学校有一个有趣的佘老师,他既幽默又专心。虽然患上了糖尿病,但仍然很坚强。最显著的特征就是鼻梁上那副小小的眼镜。

佘老师的字写得可漂亮啦!简直比书法家的字还要漂亮!连过年用的对联都是老师自己写的。没有哪一个人看过不称赞。

佘老师的发明能力也很强(说到底简直能当上小发明家啦!)。每次买的麦片等的盒子都被佘老师改造成了装一些电器用的“酷我电器盒”!佘老师还亲自做过许多杂物架哩!(因为佘老师家的东西太多了)。

佘老师家有许许多多的图书、许许多多的光碟(连聊斋都有)、一台大电脑(给学生用的)、一台笔记本电脑(自己用的)和一台掌上电脑(查资料用的)。每次我们帮他帮忙时都能得到优厚的报酬,有时是笔记本,有时是中性笔笔芯,还有时是奖励一些看书时间。

佘老师可真是琴师呀!葫芦丝、二胡、钢琴、口琴、竖笛、萧他都吹得非常好。怪不得成为了我们的音乐老师。

佘老师真有趣呀!

有趣的老师作文5

王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长,也是我们班的语文老师。有时,她会逗我么哈哈大笑;有时,班里的同学们都害怕她。有同学说:“王老师是会伪装的多面人。”

上语文课时,王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学,不管同学坐在哪里,一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作,一次,她还会给你面子,第二次,她就会……,你们明白的。

王老师还有双顺风耳,只要谁在上课时发出一点声音,她这双顺风耳就起作用了,会让你当着全面同学的面站半节课。这一点,同学们都害怕她。

下课时,王老师偶尔会给我们讲故事,说笑话。有一次,她给我们讲了一个笑话,我们都不作声,静静听着。她说:一天,老师问小明一加一等于几?小明回答说不知道,回家问,正在打麻将的妈妈说“糊啊!糊啊!”爸爸正在看球赛说“晓明!晓明!”爷爷正在吃棒冰说“爽啊!爽啊!”。第二天,老师又问小明,小明说:“糊啊!糊啊!”老师问:“谁告诉你答案的?”小明说:“晓明!晓明!”老师打了他一个巴掌,小明说:“爽啊!爽啊!”最后老师得了心脏病。

这个笑话,逗得大家哈哈大笑。

你说,我们班的王老师是不是很有趣啊?

有趣的老师作文6

孟老师是我们的科学老师,她十分幽默。当我第一次上孟老师的课时,孟老师对我们说,从前有个学生对她说:“科学老师好!”她没有理那位同学。那位同学又大声喊了一遍:“科---学---老---师---好!!!”老师还是不搭理他。

最后,那位同学问老师:“老师,我向你问好你为什么不搭理我呢?”孟老师回答:“我教科学但我不姓科学,我姓孟,如果你叫我科学老师的话,我自然就不会理你了!”这几句话让我们全班同学笑得合不拢嘴。还有一次,孟老师让我们写自己今天所观察的植物。

有一位同学写完了,习惯性地往后一靠,说:“老师,完了。”孟老师说:“你才完了呢,我在这里好好的,还能说话呢!”这位同学更正道:“老师,我完了。”“你不是在这好好的吗,小小年纪怎么可能完了呢?”孟老师边说边皱起眉头,装出一幅奇怪的样子。

另一位同学说:“老师,写完了。”孟老师说:“我什么也没写啊,怎么可能写完了呢?”终于又有一位同学说:“老师,我写完了。”这才令孟老师满意:“嗯,这还差不多。”听了老师的话,全班都不约而同地笑了起来。你说我们的孟老师有趣吗!

有趣的老师作文7

今天,教室里喜气洋洋,因为待一会来自英国的Ami老师要个我们上一节英语课。这样幸运的事,同学们怎么能不兴奋呢?

我们焦急地等待着Ami老师的到了正当同学们议论纷纷时,一个挑儿的身影出现在教室门口,是Ami老师!只见她一双蓝灰色的眼睛嵌在瘦小的脸庞上脸红红是鼻子高高的;一头金色披肩头发,还略带了点黑色;高高的身材,穿着色彩斑斓的连衣裙十分漂亮。她正笑眯眯地看着我们呢?Hollo Ami我们急忙向老师打招呼老师也的向我们打招呼“Hello Boys and gils!”她先自我介绍示意也要我们自我介绍。我连忙举起手老师问我叫什么?我立马回答:“My name is Zhouzhaoyang.”我们自我介绍完后我们就开始上课了。

40分钟很快就过去了下课后大家都对Ami说:“我们一定不会忘记这堂英语课,更不会忘记Ami老师的。”

有趣的老师作文8

有趣的作文老师总是能给课堂带来欢乐,学生们上课也会觉得更有意思,也会更喜爱作文课。我们的`方老师就是这样一位有趣的老师,来听听他的故事吧。

今天,我们换了个作文老师。下午作文课时,门便吐出了个中等个的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近视的眼镜。他是方老师,也就是我们的作文老师。

第一节课,他做了自我介绍,没来得急教我们作文,就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果,被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!

方老师教我们写作文也与众不同。以前,我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡,题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文,简直不可思议。

原来的作文老师说不能写的和别人一样,不然,就是文贼。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来,这样就是你自己的了。这样一来,我们班的作文水平就大大提高了!虽然,他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。

方老师,我们不会忘记你!

有趣的老师作文9

有一位特别有趣的数学老师。五十多岁的他,经常戴着一副老花眼镜。他批改作业时,目光从下面看字,老花眼镜就发挥了作用;而每当他看人时,他的目光就会绕过眼镜,直接从上面看,他的远视眼又有了用武之地。更为有趣的是,他在课堂上的幽默表现,常常让我们开心地大笑。

有一次,我们好不容易才发现他批改作业时的“笔下误”,而他则诙谐地说:“群众的眼睛是雪亮的,看来我这多一层还真的不如少一层好哪!”同学们听了都忍不住笑起来。自我批评如此,他批评我们就更加有趣了。对于我们的粗心,他常常会用手一推眼镜,一语双关地说:“哈哈,还是我这‘四只眼’看得清楚啊!”虽然是批评,但是同学们都会哄堂大笑。当我们面对难题,苦苦思索却又毫无结果时,他则会象征性地用手摸一摸只有几根花白头发的前额,风趣地说:“看来还是我这‘绝顶’聪明的脑袋才能想得起来噢!”这时全班同学都会情不自禁地开怀大笑起来。

让我们在笑声中学习,这就是我们四年级孟老师数学课的特点。

有趣的老师作文10

有趣的老师总是能给课堂带来欢声笑语。我们班也有这样一位老师——方老师。

今天,我们班来了个新的作文老师。

下午作文课时,一个中等个子的人便走进教室。他瘦得皮包骨,戴一副深度近视的眼镜。

第一节课,他做了自我介绍,没来得急教我们作文,就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果,被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!

方老师教我们写作文也与众不同。以前,我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡,题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文,简直不可思议。

原来的作文老师说不能写的和别人一样,不然,就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来,这样就是你自己的了。这样一来,我们班的作文水平就大大提高了!虽然,他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。

方老师,谢谢你给我们带来了欢乐!

有趣的老师作文11

“同学们,大家好!我是水熊老师。”随着老师的声音我们也慢慢地安静了下来,水熊老师看到我们都安静下来了便开始细细地讲解他的名字由来。

首先,水熊老师问我们“S”代表什么意思,大家都摇了摇头,我也一样,接着,老师又给我们看“赛鲜森”,我们大家都很奇怪,我在心里猜想:是不是赛先生?然后,水熊老师给我们看了一个动漫卡通人物,他问我们认不认识这只动物,大家又都摇摇头。老师笑着说:“当然,这是我自己造出来的”。顿时,我们都笑喷了。老师接着说:“虽然我是水熊老师,但我一点都不水,大家知道我为什么喜欢水熊吗?”大家还是摇摇头,“来,我告诉你们,水熊它是一种微生物,可伟大了。美国人曾把它放到太空,18天不吃不喝,回到地球还安然无恙。”听了老师的话,我也开始敬佩水熊了。

接下来,水熊老师围着科学的话题给我讲了许多名人事迹和故事,推荐了很多好的书籍,通过老师生动有趣地讲解,我觉得收获满满……

有趣的老师作文12

今天,郭老师去加拿大学习了,于是语文课就由五(4)班的丁老师来为我们上一堂语文课。

刚上课的时候,我们正在读语文书,丁老师突然笑了起来,“呵呵,呵呵。”逗得我们哈哈大笑,我知道丁老师一定是一位很有幽默感的老师。

同学们每回答一个问题,丁老师就在旁边:“呵呵呵”地笑,我们也跟着笑。丁老师举起大拇指的时候,我们立刻明白——使出吃奶的力气在那鼓掌。李屹回答完问题的时候,丁老师就和他握了握手,好像遇见了“老”朋友一样,笑得乐哈哈。

第四课的时候,丁老师眉飞色舞地给我们讲了一个关于刘备、关羽和张飞的故事。

“叮叮叮!”唉,这铃声又来了,每次在我最有兴致的时候来,上次打排球也是,本来还想多听一些的。期待丁老师下次还来为我们班上语文课,我们已经充分地准备好笑了……

有趣的老师作文13

魏玉凤我的数学老师姓吴。她有一张漂亮的瓜子脸,鼻子占据了整张脸的三分之一,厚厚的嘴唇卡在鼻子下面,戴着一副亮晶晶的眼镜。这是我的数学老师。当她给我们上课时,她几乎从不微笑。只有当我们在课堂上表现出色时,她才会偶尔微笑。

有一次上课,我们全神贯注,不敢发出一点声音。因为稍有动静,后果不堪设想。这时,几个人正在教室后面窃窃私语。吴老师的耳朵很灵敏。她听到有人在教室后面窃窃私语。她立刻透过酷酷的眼镜严肃地看着那些人,说:“坐在教室后面的男生把最长的课文抄了十遍。 “从那以后,那些男生再也不敢在课堂上说话了。

还有一次,一个男人的作业没做完。吴老师头上顶着一把火,怒气冲冲地走进教室。它似乎随时都会爆炸。他用恐龙般的叫声喊道:“没做作业的人把作业抄了三遍!”我们班的小心脏差点跳出来。有了这一课,学生们第二天交作业时非常活跃。老师看着桌子上叠得整整齐齐的作业本,终于露出了会心的微笑。

从现在开始,我们将按照吴老师的要求严格自律。我们希望吴老师的笑容在课堂上更加绽放。

有趣的老师作文14

我们的况老师高高的个儿,大大的眼睛,看上去有点严肃,其实她可有趣了。当我们疲倦的时候,老师总会故意闹出一些笑话来让我们捧腹大笑。

有一次,老师让我们说出她的缺点。第一个同学说:“况老师太胖了。”老师装着很委屈的样子说:“能不说这个吗?”第二个同学接着说:“况老师不爱运动。”老师说:“就不能换一个吗?”“能啊。”第三个同学马上说:“况老师吃得太多了。”老师听了怒吼道:“我有那么胖吗?”全班同学哈哈大笑。

你瞧,老师今天又在考我们了。她伸出食指,问:“这是几?”“一!”回答很整齐。她又伸出食指和中指问:“这是几?”“二!”回答也很干脆。她又伸出食指、中指和无名指问:“一加一等于几?”“三!”大家异口同声。老师大笑起来,我们这才恍然大悟,可是已经晚了。教室里又是一片欢笑声。

怎么样?况老师有趣吧?我们都很喜欢她哟!

有趣的老师作文15

我的语文老师----纪老师,也是我们的班主任。她有1米6多的身高,很漂亮!纪老师有时候温柔,有的时候严厉,但是她大部分时候都是比较严厉的。

纪老师平常留作业比较多,和其他班比要多一些,所以,每天我的作业都要写到7、8点钟。有一次,负责做值日的同学,没有打扫好教室卫生,纪老师以为没有擦地板,她就问:“到底擦没擦?”那个同学吓得都快哭了,但是,别的同学说:“她做了值日!”老师不信,就说:“快说实话,要不去查监控!”但是,最后还是没去。

我的科学老师----李老师,是我们的副班主任,有一次,上科学课要做实验,用到了很多材料,有:两个测试导体或绝缘的机器,铁片,塑料片等等。同学们都兴奋地跳了起来。李老师生怕实验失败,那就丢脸了,她把这些材料一个一个地测试,亮灯就表示这种材料是导电的,不亮灯是不导电,这种材料就是绝缘体。李老师让我们看导电还是不导电,“亮”!“不亮”!“不亮”!声音在教室里回荡着!

我有两个有趣的老师,我很喜欢她们,我希望长大了也能成为像老师一样有趣的人!

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