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如果我是老师作文

时间:2024-03-29 22:31:11
【精】如果我是老师作文

【精】如果我是老师作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的如果我是老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

如果我是老师作文1

我是内蒙古满洲里市的一名学生,是逸夫小学四年二班的学生,我的班主任是一位非常优秀的老师,所以我要向她一样,做一名好老师。

在我走入小学的那一刻起,我最喜欢的是我们的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家灯火通明的时候,她还在耐心的教我学习。下班的时候,自己走在黑黑的街道上,我就告诉自己,好好学习,以后长大了要向李老师那样,不为了自己,只为了自己的学生,能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

如果我是一名老师,我向班主任那样把自己的知识全部给予她们,让我的学生在以后的学习中学习的更好,更上进,更扎实。

如果我是一名老师,我要向我班主任那样,把我的耐心,我的善良,给予他们,让他们知道自己在学习的时候,要知道父母,老师所给予他们的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜负父母和老师的用心良苦。

如果我是一名老师,我要我的学生知道学习是快乐的,书中有他们不了解的知识,所以努力学习,了解书中的内容,这样你不但有了知识,也有了快乐。

如果我是一名老师,我要让我的每一名学生,成为社会上有用的人才,为祖国做贡献。

这就是我想当一名老师的原因。

如果我是老师作文2

我认为老师是要让学生快乐的读书,不能用打的,也不能用骂的,要用爱包容我们,包容学生的一切的一切。

如果我是老师,我会很开放民主;适时的给学生希望;让他们充满长的力量,而不是用体罚,这样只会使大家不敢学;不敢说话;不敢拥有希望;不敢快乐的与朋友一起玩耍,我觉得这样的老师是用打的,打出成绩。打,是一件很残忍的事,爱,是一件让人会再度充满信心的事,用爱就有快乐,有快乐就有希望,有希望就有好学校可读,所以爱有很多种,有爱别人;爱自己;爱女、母;爱学生;爱老师;所以,当然有分好、坏,但只要有心,别人一定是可以感受到那诚挚的心。

老师一个很重要的人物,要教出下一代菁英!要有一颗宽大的心,还记得有句话是这样说的「读书就像降落伞,要打开才有用。」所以也不是每个人都读的来,因为还是有些人喜欢到户外活动,不喜欢整天看着一本书。当老师或许是我一辈子也不会做的事,因为要看家长的脸色;要看学校脸色过生活,这样的生活,我时在待不下去,所以当老师念头已经在我心裡话下了一个大××。

如果我是老师作文3

梦是人的幻想,我就会整天做梦,梦想幻想自己如果我是老师。春雨染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中,老师就是地我们心田的春雨,在我幻小的世界中,除了父母便是您,最了不起的便是您,我常梦想着如果我是老师……

如果我是老师,我相信在我的课上,同学们会老老实实,认真听讲那是因为我会在我的课上总微笑着,用最耐心的方式去教他们知识,领他们走进无止境的书海。让书本和讲解有足够的吸引把他们吸在上面,自然他们就不会在课上说话了。

如果我是老师,我想同学们一定会很喜欢我,愿意接进我,我们之间不会有距离感。因为课下我会融入他们的世界,把我自己当成孩子去和他们打成一片!童言无忌,他们如果说错了什么话,我不会去怪他们给我起个什么外号,我也不会去怪他们,我喜欢他们,他们自然也就喜欢我了,可以不和我之间有太大距离。

如果我是老师,我会和家长搞好关系,对于家长的建议与意见我会虚心接受。对于家长对孩子,对我的希望,我绝不会辜负。对于家长们的不全我会用心去解开。

如果我是老师,我会与同事们多交流,搞好关系,关系和谐。

如果我是老师我会努力做到最好。

如果我是老师作文4

老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,但是老师们还可以做的更好。

如果我是老师,我不会给学生布置过多的作业,不让学生为作业而感到发愁,我要告诉我的学生,你们是祖国的花朵,祖国需要你们这样的人才。

学生回答问题时,如果回答错,我不会批评他,而是鼓励他,如果答对了,我会表扬他,希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来,让好同学帮助他分析题,知道差同学弄懂为止。

要是我是老师,我会跟学生讲英雄烈士的故事。如:雷锋、邱少云、黄继光、欧阳海、罗盛教等血多英雄烈士的故事,给他们听,使这些英雄烈士成为他们的榜样,让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神,刻苦钻研,珍惜每分每秒,不让时间从他们身边流逝掉。

同时,我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说,可是有几个人做到呢?有的.都十一二岁了,自己的衣服没洗过,自己的杯子没叠过。因此,我要让学生自己干。

如果让我当老师,我还会做许多事情,但我始终会以学生为中心,做一个好老师。加入我是老师,我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲,是一位“工程师”而感到骄傲,是一只“蜜蜂”而感到幸运。

如果我是老师作文5

如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培养的更鲜艳,更加美丽。

如果是一名语文老师,我回给同学们讲许有趣的故事,传说和许多相关的历史故事,让同学们增长见识。在上每一节课之前,我会让同

学们读通课文,提出疑问,然后让他们自己来回答。也可以让他们分组讨论,实在太难的问题,我回启发他们来回答。然后要让我的学生弄懂每个字,每个词,每句话,每个段的含义。让他们知道,我们这一课的训练重点。再每学完一课后,我总要用点拨的方式看看他们到底弄了没有?我还会利用一些闲的时间和他们玩游戏,让他们在游戏中放松放松,缓解一下压力,以便更好的学习。

如果我是一名数学老师,我会做一些教学用具给同学讲课,让抽象的知识变的更直观,更有利接受!我也会用点名的方式到黑板上面去做题。

如果我是一名自然老师,我会全力以赴利用实验给大家,讲课,让学生像走进大自然一样。

如果我是一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲的清清楚楚,不会让他们在答卷纸上空下许许多多的题。

为了实现自己美好的愿望,从现在开始,让我们好好学习吧

如果我是老师作文6

“小学教员在社会上的位置最重,其责任比总统还大些。”这句话讲的就是人类灵魂的工程师——教师。我为这句话感到骄傲,因为我也是一个平凡的人民教师。

“铃铃铃^”上课了,我面带笑容的走进了教室,踏上了七尺讲台。看着下面一个个可爱的孩子们,看着那一双双渴望获得知识的眼睛,我幸福的笑了。用响亮的声音说了一句:“上课。”“老师好。”全班同学一起回答了我。于是,我拿起了书本, ……此处隐藏759个字……如果我是一名教师,我绝不会冒充教师。相反,我会在课堂上和学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏,我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒,并和他认真交流,以便他能意识到自己的错误。

如果我是老师,我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反,我会在课后给他认真的指导,耐心地向他解释,直到他明白为止。

如果我是老师,我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语,而不是在公共场合批评。只有这样,他们才能不伤害自尊,自信地面对每一天。

如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!

如果我是老师作文10

如果我是一名老师,面对讲台下那么多求知的眼睛,我定会用流利的语气,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种知识。

并且会告诉他们:“路是人走出来的,知识时到达天堂的翅膀,我愿意和大家一起走出一条我们创新的路。”首先,我要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,和他们一起观察绿茵茵的田野,和布谷鸟、喜鹊交朋友;夏天,在池塘边赏花,到河里去尽情的畅游;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天到了,去操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球,在结了冰的湖面上溜冰。让他们每天写一篇观察日记,写作文时也可以自己命题,大胆发挥自己的想象力,可以体会生活的乐趣。其次,我要让学生们多多阅读课外书,早些结识冰心、老舍、巴金、爱迪生、茅盾、峻青等诸多人士,让他们在书籍的知识海洋里带着问号去阅读课文。

我还会在班上时常举行“读书心得比赛”、“作文大比拼”等一系列活动,让同学们积极参与,体改偶记得课外阅读水平。如果他们遇到了不认识的字,我就会让同学们去请教另一位好老师——————字典,养成遇到困难自己应付地好习惯。我深信,这一切将会成为现实!

如果我是老师作文11

如果我是一名既优秀又受同学们尊敬的好老师,那该有多好啊!我要当的是一位班主任,当的是语文老师,每当讲课的时候,都会对同学们和蔼可亲,每节课都会让同学们的开心,不过我也不会太那么和蔼,如果我给同学们留的作业没完成,我会训斥他们,告诉他有再一再二没有再三再四,如果他们违法了这个规矩,我就会用了板子打他们两三个,让他们长长记性,同学们会说:“这个老师真有趣,凶的时候像只老虎,可和蔼的时候像妈妈一样爱我们。

当然,我留的作业也不会留得太多。太多他们也承受不了,毕竟他们还是小学生,只要能学得扎实,在脑海里不忘掉我就心满意足了多了你单位也记不住,小学生接受他们必要学会的就可以了。如果同学们玩的时候,摔着或碰伤了的话,当时我就会带他上医院治疗,给他上药,如果没啥大事我就把他送回家,让他静地养几天再上学校,他会对我说一声谢谢老师,我听到同学对我说这样的话,我一定会高兴和欣慰。

如果我是老师作文12

我觉得老是很威风,学生们像老师的士兵,在老是的指挥下在知识的海洋中作战。我希望做一名老是。

如果我是老师,同学们的作业没带,我不会像其他老师那样,叫他们给父母打电话叫他们带过来,也不会叫他们补作业,更不会把他们留下来批评一顿,而是耐心的问他们为什么没带作业,是不是忘了做?还是真的忘记带了,如果真的没做作业,我也不会生气,让学生们回家后补好交上来就行了。

如果我是老师,我不会以分数来衡量学生的好坏,如果他们老的不怎么好,我也会发火,我会耐心的问他们是不是老师没讲清楚?还是你没听懂,或者你粗心大意了,下次考好就行了,学生是不能看死的。

如果我是老师,我会在教室周围放上几盆花,让同学们闻着花香,进入更好的学习状态;我还会在教师的角落里放上几本课外书,增进同学们的阅读量;我会让学生在中午睡个午觉,有更好的精神,来学习下午的课程。

总之,如果我是老师,我希望每个同学是快乐的,都能在欢乐中学到无穷的知识。

如果我是老师作文13

老师,是和蔼可亲的,是我们的指路明灯,指引我们向美好生活走去。

人们说:“老师是一盏明灯,照亮着我们向知识的海洋走去;老师是一根蜡烛,烯烧了自己,却照亮了别人;老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,让花儿们更加旺盛;春蚕到无线丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的可贵精神让我们终生难忘。

我设想如果有一天,我长大当了老师,我也要像我们的老师一样,和同学们和谐相处,在同学犯错误时,我也要帮助他改正自己的错误,希望他下回可以改正。我要让同学都学习好,品德好,教他们怎样写农业院校、怎样学习、把我学到的知识全都教给我的学生。让他们懂得学习也是一种不同的快乐,让他们爱上学习。我要带着他们在知识的海洋里不断遨游,增加更多的知识,在快乐中学习,让他们体会学习给他们带来的快乐。

其实,知识无处不在,在一个小小的细节里,也能学到不少的知识,只有我们细心观察。善于探索就一定可以学到丰富的知识,我一定要好好学习,为我以后美好的理想树立目标。

如果我是老师作文14

假期里,看着那堆成小山的作业,一边嘴里咬着铅笔头,脑子里一边想象美好的又立刻实现不了的事情。

如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

如果是老师,我要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然中四季的风采。

如果我是老师……如果我是老师……

“快点写作业吧!”奶奶的叫喊声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

在现实中,我们还要自身的努力,为明天更美好而奋斗!让我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文15

虽然我的梦想不是老师,但是如果我是老师,我会这样做:

如果我是老师,我会尊重同学们的自尊;如果我是老师,我就会和同学们友好相处;如果我是老师,同学们有不懂的问题,我就会认真讲解,知道她听懂为止;如果我是老师,遇到心情不好的同学,我会安慰他,认真倾听他的倾诉,知道他变快乐为止……

如果我是老师,我会公平的对待每一位同学,不管是成绩好还是不好,我都会一视同仁,不会歧视他;我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里,每天都开开心心!

如果我是老师,会不定期的组织学生出去开阔眼界,欣赏外面的美好世界!

如果我是老师,我会教会同学们自主独立……

如果我是老师,我会像蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

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