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一个这样的老师作文

时间:2024-03-26 06:25:14
一个这样的老师作文12篇

一个这样的老师作文12篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的一个这样的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个这样的老师作文1

为了提高语文成绩,我报了一个小升初的语文辅导班,今天是第一次上课,可不能迟到,于是我早早地来到了教室,想着将要教我的教师会是个怎样的教师呢?是高的或是矮的?是胖的或是瘦的?是和蔼可亲的或是严肃认真的呢?

正在我朝着心中里理想的老师形象想象的时候,一个陌生的身影踏进了教室。只见她留着一头乌黑蓬松的短发,身穿一身深红色的运动服,脚踝处扎得紧紧的,看着就有一股劲儿,再配上一双蓝白相间的运动鞋,释放出一种年轻的活力。哇!好一酷爱运动的老师啊!

本以为我们会像往常一样,平淡地开始我们的课程,可是结果却出乎了我的意料。教师竟让我们通过、采访的形式了解她。我听了,第一个举起了手。教师见我满脸 兴奋,而又充满了疑惑的神色,就微笑着让我回答。我站起来,问老师:“您为何选择老师这个职业呢?”老师听后,首先表扬我问得好,然后发自内心地回答:“ 我之所以选择老师,是因为喜爱这个职业,而且从小就一直当班长,觉得管着人多好哇!”这幽默的回答,让我对这位老师留下了更为深刻的印象,也感受到了她的 与众不同。

在与老师的交流与沟通中,我了解到她有一个非常值得我们学习的地方----积累。当初,我并不知道老师带来的那几个大夹子是做什么用的,当她逐一展示与讲 解后我才恍然大悟,老师把那一块精心剪裁下来的报纸分门别类地装进夹子里,有作文、阅读、字词辨析等多方面的知识,这样的夹子老师竟然有十多个!我暗暗地 想,我哪怕有其中的十分之一呢!语文水平就会提高很多的。

这位盛老师真的就像她的姓一样,与众不同。相信这样一位有着丰富知识和经验的老师,一定会成为我语文学习的肥料,让我这棵幼苗快速成长为参天大树。

一个这样的老师作文2

老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。

在那么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她————林月芬老师,她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭,要是谁上可不认真听讲,交头接耳,就会被林老师揪出来,不仅要狠狠地训斥一顿,还要被罚抄概念,公式。当我们谁犯了错误的时候,她并不会马上批评我们,而且不会在班上公布你的罪证,是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早的来到教室,突然我的同学刘一铭来惹我,惹到我生气,所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候,我走到他的位子上,一脚踢去,刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了,可当他上来之后,他发现自己的书全掉在了地上,马上报告给林老师。

早读时,林老师说:“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的?”全班瞬间议论纷纷都说:“是谁干的?”我呢,则在和自己的内心争斗着,到底是说呢,还是不说。经过一番内心争斗,我决定告诉老师。下早读后,我来到老师办公室说:“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我,谁知,老师并没有训斥我而是细心的教导我,下次别这样了。

这就是一个这样的老师————林月芬。

一个这样的老师作文3

老师,一个多么闪亮,伟大的名称啊!人们常常把老师比作雨露。是的,老师的事业是闪闪发光的,人类的美好生活曾留下过老师的足迹。她们不显山露水,把一生中最美好的岁月用来浇灌未来的花朵。我们永远不能忘记这些温和而严厉,博学而多才的老师,她们的我们人生的起点,拼搏的开端!师有千万万,却个个有不同。

颜老师有弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张能说回道的嘴,上课总是滔滔不绝,出口成章。她的“火眼金金”时时刻刻都关注着每一个同学,颜老师个头不高也不矮,不胖也不瘦。显得十分精干,充满活力。

上课时,颜老师是一本《百科全书》。她让我们阅读,游览,在知识的海洋里漫游,去寻找答案。瞧,她手拿粉笔,口若悬河地讲着课文。她把知识像甘泉一样浇灌在我们心中。同学们上课把不懂的疑点都提了出来,颜老师总是不厌其烦的给我们讲解,随着同学的谜团解开,学生心中更加敬佩老师了。

下课时,老师变成了一本《幽默大全》。她和同学们一起玩耍,一起讲笑话。总是把我们笑得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在笑园里久久回荡。老师,同学一起说说笑笑;这欢乐的时刻永远印在同学心中。

颜老师就像魔术师,她在不同的时间,不同的地方,不同的事情里,可以变成不同类的书,给我们带来知识与快乐。

一个这样的老师作文4

皎洁的月光柔和的洒在大地上,我静静地坐在床上,想些乱七八糟的东西,忽然,我脑海里突然闪过一个字――老师,敬爱的老师!慢慢地回忆,她,我们的老师,是一个怎样的老师呢?

老师的声音很好听。她用那好听的声音给我们唱出:雄伟庄严的国歌、铿锵有力的《黄河大合唱》……正因为有了老师那甜美而温柔的歌声,所以我们的生活才多了许多乐趣,不是吗?

我们的老师不但唱的歌儿好听,还是一位爱“骗学生”的老师。

记得有一次,老师正在讲课,讲一个词语,突然老师眼睛里放出“胜利的光芒”说:“道题是对还是错?”大家都说是对的,老师也就写在黑板上了,这件事就慢慢的过去了。

有一天,老师突然要检测,刚好就有这道题,我们都胸有成竹的打了个大大的勾,心想:这次一定能取得好成绩!

嘿嘿嘿,老师“阴险”的笑了,结果,卷子一发下来,我就傻了,那道题明明是对的啊!我分明老师说的写的啊!老师现在发话了,说:“那道题当时就是错的。我只不过没纠正你们罢了,通过这件事我想告诉你们的是,不要盲目的去相信任何人,不应定他就是对的,考试时,不要去跟同学们对答案,万一你是对的而别人是错的呢……”

“上床了――睡觉了――”随着生活的呼喊,我躺下身来,慢慢的闭上双眼,我相信明天的早晨,一定会更加给力!

一个这样的老师作文5

我有一位老师,她时而严厉,时而和蔼可亲,是一位好老师,你们想知道她是谁吗?如果想就来看看我的介绍吧?

今天又是她的课,瞧,她的眉毛有点弯,很明显,一定是我们昨天的课堂作业没做好。唉!紧张的时刻又来了。开始上课了,老师本来就很生气,可一位同学还在悄悄的讲小话,被老师看见了,这不,她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出来似的,脸色非常恐怖,好似要把那位同学吃掉一样,可那位同学还没发觉,还在津津有味的讲着,可起劲了,我想他过会儿可能就要倒霉了。果然,不出我所料,老师拿着教棒走向这位同学,这位同学看到老师愤怒的表情,看了看老师又看了看周围的 ……此处隐藏1160个字……啪、啪、啪”的敲了三下,同学们楞住了神,赶紧安静了下来,老师微笑着,曰:“惊堂木已经拍了三下,底下怎么还有人在说话?”“惊堂木?哈哈哈!”同学付老师逗的前仰后合,笑得一时间刹不了车.

情景二:

“你们把分数的基本性质和分数的意义读一遍!”老师命令一下,谁也不敢怠慢,不过有的同学性子急,抢先读,弄的大家不协调,结果读的参差不齐,最后读出的效果是这样的:“分数的意义是……”“意义是……”付老师见状,并没有直接批评谁,只是装着疑惑的表情,又曰:“你们在唱二重唱?”“哈哈哈!”紧接着的回答又是一阵笑声。

情景三:

“我记得昨天晚上的作业,班上有一位同学……对是刘庆栋,刘庆栋昨天晚上在写作业的时候做分数四则运算,运用了一种常人无法理解的方法,我都不明白,看了好长时间才明白,这个方法也行的通,只不过是个歪门邪道的武功罢了,书上的是正道武功,只要打倒人,就是好武功!”“好武功!刘庆栋,你学的是哪派的武功啊?”

这就是我的班主任付老师,幽默不?付老师这种教学方法我特别喜欢,不仅让同学牢记住课本上的知识,而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得!

一个这样的老师作文9

在我六年的小学生涯中,有一位令我最难以忘怀的老师——我们二年级的语文老师舒老师。那时只要得到他的一个表扬,无疑会我让我们那些年少无知的小屁孩高兴一整天。

为了得到他的表扬,同学们会将捡到的钱呀,文具呀!小东西通通交给老师,他们也都得到了老师的表扬,不管是放学的小路上,操场上,教室里,走廊上,校园四周每个角落里都有同学们的身影。因为他们在寻找对他们来说无异于珍宝的别人丢下的东西。放眼望去还就我没得到过老师的表扬。

一天吃完饭我就匆匆的跑去学校了,进入教室后,我发现了不知是哪个同学落下的铅笔。这可把我高兴坏了。不过它是在门框里,我刚要伸手去捡,但不知是谁家的野丫头,把我的两条“青龙”都撞出来了。咦,怎么动不了了?一看,他把我俩挤在门框里了。连动弹都动弹不了。接下来我们听到了熟悉的脚步声。我拿着铅笔紧张的听着,是我们的语文老师来了。老师威风凛凛的向我们走来了。把我扯了出来,我委屈巴巴的为他献上了那支笔,他却对我说了一句。:“为什么要偷同学的笔?”

什么?老师竟然把我捡的笔当做了偷的。接着我又听见老师接了一个电话。说他父亲病危了,我顿时不说话了。原来老师是这么艰苦,他年纪还大了,而且没有接受过高等教育。其他的同学都在上课,我却在一旁捂着红肿的眼睛哭泣着。

时光如箭,光阴如梭,这么多年过去了,但那位老师让我永生难忘!

一个这样的老师作文10

他的性格有两面:一是冷酷,二是搞笑。他喜欢大声吼叫,一进教室,就用120分贝的声音喊:“上——课!”足够把我们吓得个半呛。

他是谁呢?他就是我的爸爸,也是我们班的语文老师。

课是讲的,可我的爸爸是用吼的。他刚接我们班的时候,同学们对他的印象只有一个字:——怕!一下课,同学们就围着我说:“阿晴,你爸上课太恐怖了,怎么那么大声?”“阿晴,刚才上课你爸叫我回答问题时,吓得我直发抖。”……我对爸爸表示出不满,可爸爸却若无其事地说:“我刚上你们的课,你们还不习惯呢!”可是不久,我发现同学们改变了对他的看法,因为爸爸都试着跟我们交朋友,我和几个同学还常常去他的办公室泡茶聊天呢!

爸爸上课很有趣,他总是用幽默来取得我们对学习的兴趣。例如:我们班的作文总是写得罗里罗嗦的,于是,爸爸在作文课上,给我们讲解如何用简洁的语句叙述。他说:“写作文,不是写得越多越好,把要说的内容讲清楚就好了,对文章中心无关的内容要一脚踢开。比如,我告诉大家:“我出生在1969年的第一场雪我正在等2路汽车……”后面的“我正在等2路汽车就不要罗嗦啦,知道我哪年哪月出生的就可以啦……”那节课,我们不但有欢乐,而且在爸爸的引导下掌握了写作的技巧。

这就是我们班的语文老师,他的教育方法与众不同。我们都很喜欢这样幽默风趣的语文老师。

一个这样的老师作文11

从小到大,我遇到过许许多多的老师,有的很严厉,有的很慈祥,有的爱开玩笑,有的爱讲故事。总之,每一位老师,都有自己不同的性格,都有不同的风格。然而,和我相处最久,最让我觉得与众不同的老师是我的语文老师韩奎红老师。我的老师什么事都比较追求完美,她希望我们班成为最棒、最优秀的班级,所以一直以来是很严厉的。

记得上个月,我们班的广播稿只有两篇,而学校规定六年级的班级每个月必须有四篇广播稿。从三年级至现在,我们班从来没有因广播稿的事情发愁过,从来不失分,可现在……唉!作为收集女生广播稿的我,被老师狠狠的批评了一顿。我真是懊悔莫及,如果当初及时催促同学们写稿子,就不会发生这样的悲剧了。看着老师一筹莫展的样子我心里难过死了。我一定要吸取这次的教训,不让班里再失分,让老师每天都笑呵呵的,不在愁眉苦脸。韩老师虽然有时很严厉,办事从来都一丝不苟,不过她有时候也故意犯一点糊涂,当然也很幽默的啦!记得那时,是一年一度的二月二节日,民间都抄豆子吃,同学们都带了好吃的豆子来到学校。我也不例外。但是有一些同学不太自觉,在上课的时候偷着吃,褚泓利的小动作始终没满过老师的“千里眼”。

下了课,老师问:“褚泓利呀,吃的什么呀,给俺尝尝呗!”同学们都叫起来,“老师,你没说普通话,你要减分的!”老师一拍脑袋,恍然大悟:“哎呀可疼死俺啦!”但是,同学们秉公执法,在老师的名字后面减去了5分。老师做出了心痛的表情,同学们被老师都得哈哈大笑。看!韩老师就是一个这样的老师,一个严厉、慈祥、够“棒”的老师!

一个这样的老师作文12

我有一个这样的老师:姓颜,她幽默,风趣,有知识,有文化。她不但字写得好,而且写作也很棒!上课时,她严厉的等待我们,下课时,她就和朋友般和我们玩耍,打闹。她在我眼中简直是无所不能,无人能比!

她就像一颗耀眼的星星,默默付出,却不求回报;她就像无声无息的小溪,静静的流淌着;她就像春雨,滋润我们童稚的心灵;她又像马达,催促着我们前进;她有时更像一个天真的孩子,陪伴我们又吵又闹……

记得一堂语文课,颜老师在黑板上写了个“迪士尼”,还津津有味地讲起它的由来,当时我觉得有点不对劲儿,但也没说什么。后来翻开书本才知道是“迪斯尼”,当我们发现并且提出时,她早已把黑板上的“迪士尼”擦得一干二净,还说:“你们看,我没写啊!你们看黑板上哪有?”这下我们可无话可说了。

颜老师要让我们每个人有自己对事物的看法,要有主见,有自己的想法,要对任何事都有一种怀疑的心态,不要别人怎么说,就怎么做。

当我们快乐时,她陪我们有说有笑;当我们伤心时,她比我们还难受,她就像一床温暖的棉被,总是在我们需要时给予我们温暖……

她就像一本书,耐心的教我们做人的道理;她就像一盏明灯,照亮我们前方的道路,她更像一片蓝天,而我们是蓝天中的小鸟,是她给予了我们辽阔,是她丰满了我们的羽翼,是她给予了我们自由飞翔……

这就是我的老师,一个这样的老师!

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